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汶上“学刊”“用刊”“评刊”反映教改新动向

2013-01-15 09:05 作者:李龙 徐利军 吴贵涛 来源:本网原创
教育刊物里跳动的是当今时代最强劲脉搏,集中反映当下教改的新动向,汶上县利用“学刊”、“用刊”、“评刊”活动,给教育注入正能量,并取得显著成果。
    大众网济宁115讯(记者 李龙 实习生 徐利军 通讯员 吴贵涛)教育刊物里跳动的是当今时代最强劲脉搏,集中反映当下教改的新动向,汶上县利用“学刊”、“用刊”、“评刊”活动,给教育注入正能量,并取得显著成果。

据了解,汶上县南旺镇中学,学生们在潜心积极阅读《中学生报》、《全国优秀作文选》、《中学生读写》等报刊;老师们则系统专研《中国教师报》、《人民教育》、《山东教育》等刊物,有的自发地凑在一起谈论,写学习笔记。该镇《南旺教育》刊物上的一篇《特级教师的教学习惯》更是引起教师的广泛关注,五合村小学的杨慧老师边读边划,并感慨地说:“特级教师们的优秀习惯对我们帮助太大了,要边学边用,促进课堂教学改革!”

近日,在汶上县次丘一中校园里,也掀起一股“学、用、评”刊新高潮,迎来了次丘一中“学刊、用刊、评刊”的明媚“春天”。在济宁市教育局召开了全市中小学“学刊”“用刊”“评刊”活动颁奖大会上,该校高文庆老师在会上作了典型代表发言,汶上县教体局的做法获得市教育局表彰。其中我县报送的文章有72篇获奖。其中教师文章特等奖我县有6篇获奖;一等奖全市第二名;二、三等奖均全市第三名。学生文章一等奖获全市第一名;二等奖获第三名。优秀指导奖获第一名;优秀组织奖、纪念奖第二名。

此项活动的开展必将进一步推进素质教育的实施,大幅提高教育教学水平,全面提高师生的读写水平,拓展学生的知识面,培养学生的自觉读书习惯。


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