理论教育人才是医院深化思想引领、强化理论武装的核心支撑。当前，多数医院理论宣讲骨干由临床、行政人员兼职担任，缺乏系统化专业培养，理论阐释、宣讲授课能力存在明显短板，加之职工岗位分散、作息不一，传统集中教育模式难以落地，理论学习质效亟待提升。构建全链条培育、多元化学习、一体化共享的工作体系，破解人才瓶颈，是新时代医院思想工作提质增效的必然路径。

　　健全分层培训体系，打造专业化理论宣讲队伍。参照系统化党校培训模式，建立院、科室两级分级培养机制，改变零散化、碎片化培训现状。院级层面常态化开展理论骨干集训，邀请党建专家，重点锤炼理论解读、宣讲表达能力；科室遴选优秀党员、业务能手担任基层宣讲员，通过结对帮带、授课比武、精品课打磨等方式，提升一线宣讲水平。医院推行“骨干传帮带”机制，由思政工作者结对指导青年宣讲人员，结合医院特点打磨宣讲内容，有效解决理论讲不透、话语不接地气等问题。

　　依托线上平台载体，搭建个性化自主学习阵地。医护人员轮班值守、工作节奏紧张，统一授课易出现“一刀切”现象。医院依托线上学习平台，丰富理论课程、微视频等学习资源，打造线上课堂。鼓励骨干结合岗位实际制作理论宣讲短视频，用医护群体喜闻乐见的语言解读创新理论。同时完善考核激励机制，将线上学习、理论宣讲成效纳入评优评先、绩效考核，树立重学习、善宣讲的鲜明导向，满足职工碎片化、自主化学习需求。

　　打造云端资源平台，实现全域资源共建共享。当前优质思政师资、精品课程多集中在医院，基层科室资源相对薄弱。医院牵头搭建内部“云思政”共享平台，整合优秀课件、精品党课、典型宣讲案例、红色教育资源，打通资源壁垒。一方面汇聚全院优质教学素材，供宣讲人员随时取用；另一方面开设线上课堂，邀请院内优秀理论骨干跨科室宣讲。针对实地研学不便的问题，将红色教育、先进事迹现场教学内容制作成视频资源上传平台，以数字化手段拓展教育场景，用优质资源弥补基层人才不足。

　　人才强则理论实，理论正则作风纯。医院思想工作唯有聚焦人才短板精准发力，坚持线下培育与线上赋能并举、队伍建设与资源共享同步，持续建强理论教育骨干队伍，才能推动创新理论在院内入脑入心，引导全体职工坚守医者初心，以坚定的理想信念、过硬的职业担当服务群众、践行使命。（程丹）