在眼视光领域,我国曾一度落后于国际步伐,回溯之前,国内的视光服务主要聚焦于验光配镜和隐形眼镜的提供,而更为深入的视觉健康服务尚未得到广泛关注。近十几年,随着儿童青少年近视问题的日益严重,儿童青少年近视防控、斜弱视训练,双眼视功能评估、视觉发育和眼健康的检查和科普等逐渐成为眼视光行业的核心发展方向,眼视光行业已逐步与传统眼科形成互补协作的态势,共同为大众提供更为全面、细致的眼健康服务。

　　谈及近视,过去大众往往简单的认为近视就是看不清需要戴眼镜而已,但如今,我们开始了解到,近视不仅仅是一副眼镜的问题,更是一种功能性眼病,尤其是随着近视的低龄化和高度化趋势加剧,近视已成为影响国人视觉健康的重大问题。高度近视甚至可能引发一系列不可逆的眼底并发症,严重者可能导致失明。

　　配眼镜虽然能矫正视力,但并不等于视力就变好了,也并不意味着视觉健康。

　　视觉是复杂的,是人眼、大脑共同完成对信息的采集、加工和处理的全过程。清晰视物只是视觉健康的很小一部分,人眼是否可以舒适、持久地完成高质量的视物状态,以满足日常生活及工作的需求,视觉功能作为研究视觉健康的重要组成部分,在国内虽属新兴领域,但在国外已有百余年的研究历史。

　　您或您的孩子是否曾遇到过这样的情况?

　　1.阅读时间长一点,就会觉得模糊、酸痛;

　　2.看书经常串行、漏字、文字跳动;

　　3.假性近视或出现短暂性视物模糊;

　　4.双眼看东西总是出现重影,单眼看就没有问题;

　　5.看手机、电脑时间长就会眼疼,甚至头疼;

　　6..换新眼镜的不适感很强,特别是近距离时;

　　7.注意力无法集中,阅读效率低;

　　8.用了角塑/离焦镜等控制手段,近视发展速度依然很快;

　　这些情况的出现根源往往在于双眼视功能出了问题!!!

　　当前,儿童青少年面临着学业压力大、用眼负担重的挑战,导致近视年龄提前、近视增长加快、高度近视比例增大。表面上看似是用眼过度,实则是因为用眼量远远超出了视觉功能所能承受的负荷。正如体质虚弱的人难以承受长距离跑步一样,双眼视功能低下的人在面对日益加重的用眼压力时更是雪上加霜。

　　视觉训练作为一种有效的干预手段,是指利用光学或心理物理学等方法,产生对眼睛视觉系统(包括调节、聚散、眼球运动以及联动关系)一定的认知负荷(通常这一负荷高于日常需求),从而提高视觉系统的视觉功能、视觉舒适度、达到改善及修复双眼视异常的目的。

　　视觉训练对视觉健康的重要性不言而喻,例如可以改善视功能,减缓青少年近视增长,改善视疲劳症状,还能有效缓解视疲劳症状,减轻用眼压力,提高视觉质量,进而提升学习、生活和工作的效率与质量。

　　随着眼视光领域的不断发展,我们越来越认识到视觉健康对于个人生活质量的重要性。未来,我们将继续探索更多有效的视觉训练方法和技术,为大众提供更加全面、个性化的视觉健康服务,共同守护明亮双眼,拥抱美好生活。