济宁家长，考试后别总责骂孩子成绩差！真正的根源在这儿！_教育文章

马上要期末考试了
济宁很多家长最近都和孩子一起
加班加点复习做题，
期待能通过一番努力
收获好的成绩。

家长们！
您在陪伴孩子学习的过程中
是否有过以下烦恼：
如果孩子有以下问题，家长要警惕了
1、注意力不集中，抗干扰能力差；
2、学习缺乏兴趣和主动性，学习成绩不佳；
3、写作业磨蹭、边学边玩；无法独立自主地完成学习任务；
4、学习中准确率低，粗心、马虎，丢三落四，不会自我检查；
5、阅读时常常出现增字漏字、前后颠倒、跳行等现象；
6、语言表达能力不强，阅读理解和写作能力弱；不会审题；
7、害怕陌生环境，缺乏自信心；缺乏对挫折的耐受能力；

别再怪孩子笨、不努力！
是根本问题你没发现！
如孩子有上述问题，
根本问题就是孩子学习能力有缺失！
为什么孩子的学习成绩
总是提不上去？

        能力决定成绩。孩子学习成绩总是上不去，折射出的其实是学习能力要素的不足。
        学习能力就是学生获取知识、认知周围世界的能力，包括注意能力、自我控制能力、情绪管理能力、自信能力、信息处理能力、思维能力、学习策略能力等。
        其中，注意能力和信息处理能力是学生学习最基础也是最具决定性的能力，就是学生的听课能力（接收知识的能力）和理解能力（消化知识的能力）。
        基本的学习能力都有很多发展维度指标，任何能力维度要素的发展缺损都必然在学习行为中表现出来。这必然直接导致学生在文化课学习过程中“有心无力”，成绩不理想也就是自然的结果。

为什么狂补文化课
但效果一直不理想？

孩子们上辅导班补习文化课，补习的是具体的知识点，而非提高学习能力。

上辅导班、补习班只是单纯弥补孩子在知识方面的缺陷，而无法从本质上提高孩子的学习能力。换句话说，学习能力弱的问题不解决，不从根本上提高孩子的学习能力，上再多的辅导班、补习班，也难以达到大幅度提高成绩的效果。

如何从根本上
提高孩子的学习能力！
“学达教育”隶属于中国学习能力研究院，是最专业的学生学习能力训练机构，它以专业有、效为原则，拥有强大的学术资源和课程研发能力。通过该体系的强化训练，能迅速提高孩子的注意力、记忆力、理解能力、读写算能力、思维能力等各项学习能力，解决以上学习问题，逐渐建立良好的学习习惯，即使不补文化课，也可以大幅度提高学习成绩。
作为一家专门致力于解决孩子学习能力问题的教育机构，多年来，“学达教育咨询中心”秉承着“不补文化课，大幅度提高学习成绩”的全新教育理念，专注于解决小学一年级至高中三年级学生的学习能力问题。在培训过程中，学达不断强化学生的视知觉和听知觉能力，强调左右脑的协同配合，发展学生的多感官统合感知力，打通学习的三大环节：输入信息、整合信息、输出信息，促使学生能够准确、全面、积极有效地获取知识，大幅度提高学习成绩。

哪些孩子需要来学达
        小学升初中孩子：小学成绩不错，可是一上初一成绩直线下滑，无法适应初中学习生活。来学达，保持学习优势，轻松自信提升学习成绩。
初一跨进初二孩子：知识延伸难度加大，不能跟随老师讲课进度，自信心不足，在学习上孩子家长无法沟通等。来学达，从本源上解决孩子能力要素，帮孩子平稳过渡生理判逆期，快速提升学习成绩。
        中考后高考前孩子：这两个节点是孩子最容易产生压力，情绪变化尤为突显。面对竞争，有的孩子甚至拒绝升学考试等。来学达，战胜恐惧，快速提升学习能力，重新整合归纳知识，提升学习效率，超越自我，大幅度提高学习成绩。
来学达，20天助孩子改变！
        在学达学习能力训练课堂上，不会讲解数学公式、不会出现范文例句，也不会透不过气没完没了的语数外作业，而是通过与孩子一同进行系统有效的能力训练，进而提高孩子的各项学习能力，将被动学习逐渐转化为主动学习。而这些转变发生仅需要20天！
提升第一步，带孩子做个学习能力检测吧
>通过对孩子学习能力发展状况的检测，发现到底是哪些能力欠缺制约了孩子形成良好的习惯，无法提高学习成绩。
>是什么原因导致孩子的能力缺失（找本因）。
>这样，家长明白，孩子清楚，当学生愿意通过训练改变自己时，家长在孩子的教育问题上才能变得越来越轻松......
暑期班7月盛大开班，
把握良机，拼搏一把，

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