大众网·海报新闻记者 郑州 通讯员 陈曙光 邵辉 刘新红 济宁报道

　　晚上6点半，刚刚吃过晚饭的魏修林提起书包往村口的图书馆赶。在专为孩子们准备的自习室里，专职辅导老师已经在给提前到的孩子辅导功课了，魏修林悄悄地来到座位前，迅速拿出本子开始写作业。

阮家村免费课后补习班

　　今年9岁的魏修林是曲阜市小雪街道阮家村人，正在读小学四年级，就在一个多月前，他还为谁来辅导自己的家庭作业而发愁。因为父母工作比较忙，魏修林平时跟着爷爷奶奶生活，每当遇到课业难题，就只能和奶奶干发愁。

　　阮家村地处曲阜主城区东南，属于城乡接合部，虽然村里外出打工的人不多，但说起辅导孩子功课的事，还真没有几个不怵头的。“村子附近没有补习班，如果送去城里，比孩子去学校的距离都远，实在很不方便。”提起村里办免费课后补习班的事，魏修林的奶奶孔凡莲显得格外激动，在她看来，这算是解决了全家最头疼的难题。

　　村里开辟辅导教室、请来老师每天晚上6点半到8点半给孩子们辅导功课，源于去年年中的一记“当头棒喝”：全村13名参加中考的考生中，只有一人考上了重点高中。

　　“如果孩子们学习不好、走不出去，村子的未来在哪里？”中考成绩出来当天，村党支部书记孔德广就心急如焚地组织村“两委”班子开会，入户摸底家庭教育状况，在了解到村民对课后辅导普遍无计可施后，村里当即拍板：办补习班。

　　要办补习班，首先要有稳定、专业的教师队伍作支撑。孔德广一边组织在校任职的村民成立守护朝阳志愿服务队，一边从社会上聘请符合条件的专职教师，补习班以专职为主、志愿服务为辅的形式运行。

　　“村里现有120多名中小学在读生，初中补习主要集中在周六、周日两天，小学生辅导则一天都不间断。”服务队志愿者、在曲阜市春秋中学任历史教师的村民孔涛直言，再穷不能穷教育，孩子的事一刻也等不得。村里通过和服务队成员们交流沟通，广泛吸取经验，于今年3月正式推出了以补习班为载体的文明实践活动，而“志愿活动+购买服务”的形式则保证了活动的持续性。

　　随着新时代文明实践活动在基层逐渐推向纵深，如何选准受众、盯准难题、用好方法，成了决定实践活动成效的关键。“在基层，最需要服务的群体是孩子和老人，难点也在于此。孩子难在课后和假期的课业辅导，老人难在独居带来的衣食住行的照料。”孔德广告诉记者，村里每年列支了35万元专项资金，20万元用于孩子们的课后辅导常态化运行，15万元用于村里颐养之家养老院的日常运维，确保村里老有所养、幼有所教，村民都很支持。

　　“一老一小总关情，只有把‘两头’的问题都解决了，家庭才会幸福，社会才能安定。”曲阜市委宣传部常务副部长岳耀方表示，群众的诉求，就是新时代文明实践中心功能延伸的“指挥棒”。曲阜市正积极鼓励村庄、社区像阮家村一样，根据实际需求“精准”定制文明实践项目和活动，并对好的做法进行扶持和复制，一大批诸如“幸福食堂”“相约黎明”独居老人探视制度等来自基层的有效做法得到推广，为改善民生福祉、提升基层社会治理能力提供了源头活水。