原标题：暑期低龄学生海外游学升温 家长砸钱孩子能学到啥？
“让孩子去欧洲游学，十几天要花将近４万，抵我３个月工资了。”
当前正值暑期，在南宁某外语培训学校门口徘徊的黄昆，正在纠结是否让１１岁的孩子在假期参加海外游学项目。他本想等孩子上高中再说，但在周围家长影响下，最终还是决定让孩子跟团“游一圈”。至于昂贵的费用，黄昆表示“咬咬牙，不能让孩子掉队。”
近年来，学生假期的海外游学项目逐渐火爆，且低龄化趋势愈发明显。海外游学学什么？低龄学生在游学中能有多少收获？记者对此进行了采访调查。
海外游学需求上升 低龄化趋势显现
记者近日在广西多个教育和旅游机构走访发现，近两年来，中、小学生逐渐成为出境游学的重要增长群体。
广西南宁中国旅行社运营中心经理李佳霖说，公司今年游学的客户较去年增长５０％左右，增长的客户中中小学生占比近一半。“现在广西还没有直飞欧美的航班，如果可以直飞，恐怕增长量还会更大。”
李佳霖告诉记者，现在的海外游学项目，业内一般以１０岁作为分水岭。“１０岁以上的孩子能够独立参加游学团，１０岁以下则需要家长陪同。”深圳一家教育机构负责人韦女士介绍，相比以前，近年来的海外游学研学群体，呈现出较明显的低龄化趋势，不少小学生加入到暑期海外游学的队伍中。
黄昆说，“对于我们这些中等收入家庭来说，团费压力仍然不小。但看到其他家长早早让孩子出国游学，我们也不敢掉队，咬牙也得支持。”
记者走访发现，小学生游学最近几年开始流行起来。跟普通旅游团相比，但游学团的价格往往要高出一两倍。２至３周的行程，教育机构、旅行社报价为２万元到５万元不等。即便如此，许多家长还是一边纠结，一边砸钱报名。
携程旅行网海外游学负责人姚钊说，从统计数据看，今年通过携程旅行网报名海外游学团的人数与去年同期相比增长６０％。在客户群体中，初中生占比为４０％，而小学生的比例也达到了３５％，低龄化趋势明显。“游学低龄化正成为一个明显的市场变化特征……随着国际幼儿园的扩张以及双语课程在幼儿园阶段的逐渐推广，近一年多来参与出境游学的３至６岁小朋友也越来越多。”姚钊说。
海外游学团“游”什么？“学”什么？
记者采访了解到，暑期游学市场的主要客户群体集中在“北上广”等一线城市，但包括广西在内的西部地区的各大教育培训机构、旅行社，也纷纷推出海外游学产品。从目的地看，欧美国家仍是主流选择，但随着签证和航班等服务的便利度提升，以及国人眼界的开阔，目前也有一些非洲、中南美洲、南亚等非传统游学目的地的游学产品逐渐出现。
一些教育机构和旅行社负责人介绍，一般为期半个月左右的游学团以参观国外名校为主。行程包含目的地国家的主要景点，也包括一些著名学府，如到美国会参观哈佛大学、佛罗里达大学等高校。
南宁一家培训机构的留学部经理张超介绍，教育培训机构在游学过程中实际所做的，是学生平时培训课程的海外延展。“比如到一个博物馆，我们不安排导游讲解，而是引导孩子们查阅资料掌握相关知识，让他们互相当导游。既能帮助孩子主动获取知识，也能提升他们的交际能力。”张超说。
广西社会科学院专家姚华告诉记者，中小学生参加游学团，可以让孩子早点接触外语、世界文化等，同时有助于提升孩子的生活自理能力，对其以后出国留学、工作会有帮助。因此，许多家长抱着让孩子开阔学识、眼界的目的，纷纷让孩子“走出去看看”。
业内人士介绍，游学的意义侧重“学”而不是“游”，这也是行业发展的新方向和核心竞争力所在。“这几年消费水平提高，签证政策利好……游学产品也逐渐细分、完善，越来越多家长希望送孩子出国去体验不一样的生活，体验不同文化的交融与碰撞，这给业务发展提供了机会。”李佳霖说。
专家：家长应理性 切勿盲目跟风
一位不愿透露姓名的业内人士指出，“行万里路，读万卷书”点出了出境游学的好处，商家则看中“行万里路”的商机；游学的报价普遍比普通旅行团高出很多，利润空间不小，“以公司报价５万元的英国项目为例，组织方每一单可获利约１万元。”
同时，海外游学低龄化趋势也引发不少专家学者担忧。广西大学新闻传播学院社会学博士黄达安表示，游学一般历时一个月，效果才会比较明显。现在游学项目承接者不少是中介，服务水平参差不齐，部分游学团“游”多“学”少，加上不少孩子的外语水平和交流能力还不够，让游学大多流于形式。
中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，游学项目的意义和价值，在于如何通过游学帮助孩子塑造独立的个性、提高其开展社交及动手解决问题的能力。不少专家表示，对于大多数家庭而言，海外游学不是必须消费，家长不要被各类教育培训机构的宣传所蒙蔽，量力而行，切勿盲目跟风或攀比。
近年来，海外游学期间出现安全事故的报道不时见诸媒体。专家表示，低龄学生海外游学存在一定的安全隐患，家长让孩子参加游学团前，应仔细考量。低龄学生的自我保护意识较弱，容易出现诸如交通事故、走失、意外伤害等安全风险，须格外小心。
专家建议，家长在选择游学机构前，应根据孩子的性格特点、适应调整能力、沟通表达能力等因素进行整体评估，充分考虑到孩子的兴趣爱好，并与孩子充分沟通获得他们对游学的认可，这样的游学才有可能获得预期收效。如果孩子生活自理能力较差、人际交往经验不足，或年龄太小，家长就应慎重考虑。（新华社“中国网事”记者覃星星 农冠斌）
