年近花甲的梁金响为学生们奉献了一生
梁金响在认真地为学生板书。
《济宁人的一天》开栏语：
一天，24小时，1440分钟，86400秒。
当济宁11187平方公里土地上的每个人，以天为单位，努力去生活的时候，他们也许从来没有想过自己的生活会被人拿来讲述，自己每天重复的劳动对别人是那么的有意义。其实，每个平凡个体都背负着不平凡的责任，或为人父母，或为人子女，对于每个家庭来说，他们就是顶梁柱。
2015年11月23日开始，济宁大众网用视频、图片、文字的形式去讲述《济宁人的一天》，将一段段平凡而真挚的故事，讲述出来。记者已收拾好摄像机，走到街上去，去记录下自己眼中的真实故事，记录下属于济宁普通市民平常的一天。
我们只是为了他们不能被遗忘。
大众网记者 史欣欣 贺亚林
晨曦里，他用一辆自行车带去知识的希望；阳光中，他承载着孩子们求知的目光；路灯下，他佝偻的背影却依然高大！他就是济宁市经济开发区疃里镇第一中学（疃里一中）的老师——梁金响。
梁老师的交通工具是一辆自行车，无论严寒酷暑他始终风雨无阻。早晨七点半，他吃过饭出门了，一天的工作也就此开始。
室外气温已零下，教室内的玻璃布满了雾气，孩子们在教室里认真听梁老师讲着课。屋外，暴雪过后的操场已是泥泞不堪，操场四周落叶遍地。
52岁的梁金响是该校任教时间最长的老师，之前一直教着毕业班，由于身体及声带都出现了问题，学校体恤他的辛苦今年才调到了初一。课堂上，他一笔一画的在黑板上做着板书，重点部分用红色粉笔注明，时不时对学生进行提问，孩子们也齐声回答着他的问题。他说：“过去这年，就教了三十年了，看着孩子们就高兴，只是年纪大了，不服老也不行啊。”他告诉记者，现在不少老师已临近退休逐渐调到了后勤部门，而年轻教师又多在30岁以下，流动性可能更大。真担心再过几年老教师退休了，年轻教师又留不住，新教师招不来，学校会不会面临“有校无师”的尴尬局面。
在孩子们眼中，他是可亲可敬的老师；在同事们心中，他是敬业奉献的楷模；在当地百姓心中，他是德高望重的长者。如今他已年近花甲，从教三十年来无论面临多大的困难，他从未离开过他挚爱的讲台。
三十年来他一直在坚守着自己的志向，虽然已年近花甲、虽然已满头白发，但他仍坚持在教育一线。在梁金响看来，坚守着自己当年立下的志向，和学生在一起，看着他们一点点成长，让他感觉一切付出都是值得的。同校老师对他的评价：勤恳、负责。一位张姓老师告诉记者，他是梁老师带出来的学生，记忆最深刻的就是梁老师对工作的认真，对学生的关心。“那时他教我们班的物理，有些孩子挺调皮，但他从来不责骂而是引导，而且对于成绩不好的学生课下还会进行辅导。”梁老师的一言一行也对他产生了不小的影响。
梁金响告诉记者，这一生没有什么遗憾，这都是自己的选择。他喜欢和学生在一起，他喜欢教师这个职业，在学校里看着学生快乐地成长，就是他最大的幸福。虽然这一生没做过什么惊涛骇浪的大事，也没创造什么丰功伟绩，但只要一提起他培养出的一批又一批的好学生，梁金响眼睛里闪烁着的就只有幸福。
当一天的教学工作结束，此时夜幕早已降临，看门人开始净校，梁金响带着他的教案与课本再次踏上回家路。
路上买了些蔬菜和馒头，他笑着对记者说：“你们不来我晚上就咸菜凑合了，就怕太寒碜。”脸上不曾有一丝尴尬，一切早已是习以为常。回到家里，没有空调、暖气，整个房间里冷的让人直想跺脚，而梁老师仿佛习惯了这样的环境。简单吃过饭，他打开台灯，拿出教案戴上眼镜开始备课。
【记者手记】
育人有道，润物无声。疃里镇一代代的孩子们已经长大成人，万千桃李已经开启了人生新的航程，只有梁金响依旧坚守在属于自己的那片教育田野上，用自己一颗溢满爱的心灵为身边孩子们的健康成长继续深情地守望。问及他为何在乡村教书三十年，梁金响不爱表达，只是低声说：“他们大部分都是留守儿童，父母不管，得有人管啊！我就是想把自己知道的全部教给他们，让他们以后能更好的生活。”就这样，梁金响在乡村一待就是三十年。这三十年，他用汗水诠释了人民教师的丰富内涵，用心血塑造了一位乡村老师的光辉形象。
梁金响老师在为下一堂课做着准备
夜幕降临，走在回家路上
灯光下，梁老师继续备课，为第二天做准备
