曲阜市鲁城街道多措并举打好教育脱贫攻坚战

2020-05-16 10:03:00 来源: 大众网济宁·海报新闻 作者: 张磊 张景利

  大众网·海报新闻曲阜5月16日讯(通讯员 张磊 张景利)曲阜市鲁城街道按照“治贫先治愚,扶贫先扶智”的总体工作思路和“发展教育脱贫一批”的总体要求,建立教育精准扶贫工作协调机制,成立由街道主要领导任组长的教育精准扶贫工作领导小组,明确脱贫目标任务,紧盯时间节点,制定攻坚路线图,精准筛选,精准录入、精准审核、精准分析、精准施策,形成强大合力,提高教育脱贫工作精准度,确保教育扶贫政策精准落地到“最后一米”。

  加强控辍保学 精准识别帮扶  为保证义务教育适龄儿童按时入学、不辍学,全面提高义务教育普及水平,鲁城街道办事处印发《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》,落实了“控辍保学责任制和控辍保学工作双线目标责任制”。层层签订《控辍保学目标责任书》,逐级分解控辍保学目标任务,层层落实责任、人人参与包抓、事事相互配合,合力推进控辍保学工作深入开展。街道中心中学成立了由高海任组长的控辍保学工作领导小组,具体负责全街道控辍保学工作的组织实施,指导学校开展工作。

  适龄儿童接受义务教育有保障,摸清底数是关键

  鲁城街道多次召开协调会、推进会,街道扶贫办、残联、各居委、中心中学及各学校协调配合,对辖区内义务教育适龄儿童入学就读情况进行详细核查、登记造册,做到街不漏居、居不漏户、户不漏人,精准掌握辖区内义务教育段适龄少年儿童,各学校把流动、留守、残疾、家庭经济困难适龄儿童作为重点监测群体,确保适龄儿童全部接受义务教育。

  目前,街道着力推进控辍保学清零保零行动,鲁城街道田家炳小学教务主任随立瑞说:“现在控辍保学工作推进力度非常大,我们学校不仅排查和劝返了所有疑似失学辍学学生,而且对不能到校上学的残疾学生采取送教上门或远程教育,切切实实把党的关怀和关爱带给学生和家长”。如今,鲁城街道义务教育控辍保学街道内建档立卡儿童(2003.9.1-2.14.8.31出生)共52人。其中鲁城中小学正常就读15人(均鲁城学校教师教育包保);残疾儿童5名(送教上门3人,远程教育1人,在籍在校1人。5人中3人鲁城教师教育包保,2人特校教师教育包保);另在曲阜市内鲁城学校外就读27人;在曲阜市外就读5人。义务教育阶段适龄人口全部在校就读(经鉴定无接受教育能力残疾学生9人除外),无一人失学辍学,九年义务教育巩固率达到100%。

  创新资助管理机制 ,落实惠民政策

  街道严格落实义务教育“两免一补”、“学生营养改善计划”、贫困生资助等一系列惠民政策,确保每一个孩子不因贫困而失学辍学。中心中学为每一位教育建档立卡家庭建立了教育包保档案。档案内含资助手册及宣传单、责任状、督查工作记录等。中心中学为每一户教育建档立卡家庭统一印制了建档立卡学生明白纸,内容涉及户主、帮扶责任人、学生及教育包保人等基本信息,同时对该该贫困生2016年以来历次享受资助情况拉出详实清单,对资助其他政策要求作出解释说明。建档立卡家庭签字按手印进行确认,教育包保人根据此清单及时填写资助手册。小小的一张明白纸,使教育包保人、户主及学生对自己的资助一目了然,同时确保了资助信息的准确无误,受到了上级领导的一致肯定和好评。

  强化督查考核,建立问责机制

  中心中学进一步细化检查内容,精心设计了《鲁城街道贫困家庭学生督查记录》操作表,涵盖基本信息和检查标准与要求,要求教育包保教师先自查自评自纠,专班成员再复查提出整改建议等,最后教育包保人、学生家长和检查人员三方签字。

  为夯实包保责任,中心中学印制了《教师包保家庭贫困学生责任状》,对包保教师总体要求及工作任务进行了进一步明确,教育包保人和包保对象双发签订责任状,确保扶贫包保工作平稳有序圆满达成。

  街道中心中学常态化开展教育扶贫攻坚专项检查,重点对各学校及教育包保责任人工作责任落实、有无学生辍学、建档立卡贫困生帮扶、学生资助等方面进行严格核查。为此中心中学成立了督查专班,在5月6日和7日两天,对各单位教育包保人落实情况逐一进行督查。经过两天的走访入户调查,对户主及学生逐一进行询问,户主及学生对所享受到的资助政策的知晓程度达到了100%,对所领到的的发放资助资金达到了100%,教育包保人的政策宣传率达到了100%,《资助政策宣传海报》都全部张贴上墙并在醒目位置,《学生资助手册A、B版》填写规范、整洁并有户主签字和手印,包保人家访的次数都在三次以上,户主及学生对包保老师非常满意。包保教师能经常与学生及家长保持联系沟通,家长均能正确表述就学和资助情况。经初步调查统计,家长对街道教育扶贫包保工作满意率100%。

  共浴教育阳光,关爱一路同行

  家住鲁城街道红星社区校场路新村9号的杨振生谈及教育包保入户非常激动,杨凯寓是杨振生的女儿,在书院街小学四年级四班上学,教育包保人刘昊星是他的数学老师兼班主任。杨振生介绍说,“刘老师很负责,先后十余次到家送教,有时晚上9点还来为孩子辅导功课。孩子学习习惯不是很好,刘老师经常鼓励他、引导她有时还给孩子购买学习用品,孩子非常喜欢他。”

  无独有偶,胡锦程、胡锦智是鲁城街道苗孔社区教育建档立卡户孔凡雯的孩子,在春秋小学五年级就读,教育包保人孔珊珊是胡锦智的班主任。每天孔珊珊老师下班后总会挤出时间到胡锦智家中,辅导作业,为家长讲解资助项目以及上级有关政策,让家长了解资助政策,为家长解除后顾之忧。

  实施精准扶贫工作以来,鲁城街道中心中学细化任务分工、分解包保到人,包保教师始终坚持深入到学生家中了解情况,做到见家长、见学生,听心声、解需求。对于特殊学生制定个性化方案,定人定时关注贫困学生学业,给于更多耐心和关爱,树立贫困孩子信心。中心中学还派专人到疑似辍学学生所在地,给他们详细讲解义务教育法等内容,劝其返校就读。对身体原因无法返校入学的学生,建立档案,指派就近学校安排教师送教上门或远程教育,根据不同学生制定个性送教方案,做好课程安排,确保学习效果。教育包保教师除利用空闲给孩子进行学习辅导外,还利用入户的机会,给孩子购买学习用具和图书等,进一步密切了家校联系、师生感情。

  “扶智、立志、保学、获助、解难”。鲁城街道教育者真心诚心用心帮扶学生、助力脱贫攻坚,书写了鲁城温暖民生答卷。

初审编辑:

责任编辑:尹荣耀

相关新闻
推荐阅读