大众网济宁9月29日讯（通讯员 吴大印 张彦 李美华）为了推动海量阅读教学研究，探讨海量阅读教学的有效途径，推动小学语文教育教学水平，全面提高学生的核心素养，9月22日，南池小学与金乡县教研室开展“海量阅读教学”研讨交流活动。
学生们在背诵《游子吟》
与会领导、专家和教师们首先观摩了两位老师的精彩课例。张晓静老师执教了二年级的《我爱古诗词》。她注重创设诗中意境，身临其境。通过朗诵、演唱、舞蹈、游戏等环节，使学生兴趣盎然。教学形式丰富多彩，教学环节环环相扣。把一段段优美的诗词化为一曲曲悠扬的歌，一幕幕感人的景，一支支动人的舞，令现场师生沉醉在诗歌殿堂之中。史英超老师执教了《1+10+N海量阅读活动》阅读汇报课。她注重以生为本，激发学生兴趣，扎扎实实地引导学生在诵读中培养学生朗读、理解能力，引导学生逐词逐句地品析作者遣词造句上的精妙。
学生们在认真听讲
两位老师的课例给与会领导、专家和教师们带来启示和思考。南池小学与金乡县教研室部分专家就两节课作了点评，肯定了两位老师在海量阅读教学方面所做的大胆尝试。并就如何通过海量阅读推进语文课堂教学改革提出了相关的教学建议。南池小学校长沙军作了总结性发言，提出海量阅读与传承传统文化和立德树人的关系，鼓励全体老师继续以活动为抓手，不断探索实践，创新教学形式，把语文课改引向纵深，助推教育教学质量再上新台阶，实现新跨越。
本次研讨交流活动，给老师们搭建了一个很重要的学习和交流的平台。既展示了南池小学一直以来重视海量阅读活动的成果，又为教师们如何传承文化，提升学生语文素养明确了正确的方向，促进了双方办学特色再上新台阶。
