济宁任城顺利通过全国义务教育发展均衡区验收

 任城区顺利通过全国义务教育发展基本均衡区验收

 大众网济宁10月19日讯（记者 高杨 通讯员 付吉庆 刘超）10月16日，从国务院教育督导委员会对山东省义务教育发展基本均衡县督导检查反馈会议上获悉，任城区顺利通过国务院教育督导委员评估认定。

近几年来，任城区以科学发展、融合发展为主题，以在全市率先实现教育现代化和优质均衡发展为目标，以争创“全国义务教育发展基本均衡区”和“山东省教育工作示范区”为抓手，大力改善办学条件，推动教育均衡发展，持续提升教育教学水平，努力办好让人民满意教育。

以健全完善保障机制为基础，不断强化政府责任。先后出台《中长期教育改革和发展纲要》和关于义务教育均衡发展、中小学标准化建设、农村中小学改造、中小学校舍安全工程、校舍建设项目管理等近20个文件，明确职能职责，实施激励和监督问责机制，形成了“政府主导、部门支持、镇街配合、学校努力”的齐抓共管工作格局。同时，将实施义务教育均衡发展及依法治教目标完成情况纳入部门和镇（街道）主要负责人的年度考核，围绕热点难点问题开展专项督导，严格规范办学行为，加强学校过程监督和年度评估，尽力缩小校际间办学水平差距，促进全区中小学均衡、优质、持续发展。

以投入为重点，全面改善办学条件。累计投入资金近20亿元，推进30个教育重点项目建设及校舍安全、标准化建设、教学点改造、现代技术装备等七大工程实施，全区实现校舍楼房化，设施标准化，功能齐全化。特别是农村学校基本具备了与城区学校同样的工作、学习和生活条件。

以学区制为突破口，全力提升优质均衡水平。在城区实行“总校制”，设立实验小学、霍家街小学、十五中等数个总校，将部分小规模的中小学并入相应总校成为分校区，实现名校拓展，扩大优质资源。在农村实行“城乡整体捆绑制”，统筹城乡学校，划分若干学区，区内统一配置教学资源，开设数字化教学课堂，实施同步实时教学，建设数字化视频教研系统，开展集体教学研究。

以教师周转公寓建设为助力，推动城乡教师交流。为让城区教师下得去、安得身、留得住，率先启动教师周转公寓建设，喻屯等镇街已开工建设。下步我们将健全制度，完善措施，推进城乡教育干部、教师交流制度化、常态化。

以人才建设为关键，努力提升教师素质。全面取消义务教育学校行政级别，实施校长年度目标和任期目标责任制。实施教师绩效工资制，体现多劳多得、优劳优酬。提高农村教师津贴补贴，为在职教职工购买“教职工校方责任保险”。

以教育科研为引领，不断提升教育教学质量。积极构建区、学区、学校三级教研网络，完善“学校为主、学区为辅、区级引领”校本教研运行机制，开展“联片教研”、“骨干教师送课下乡”，增加城乡互动数字化教学课堂。

在今后的工作中，任城区将进一步加大教育均衡进程，全力推动县域义务教育均衡发展。