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东门小学:创新工作机制 构建和谐校园

2013-05-08 16:20 作者:李丹 靳雨玲 来源:大众网济宁站
为创设良好教育教学环境,构建和谐校园,济宁东门大街小学在学校推行“五拉近”工作机制,多管齐下,将和谐校园建设不断引向深入。

大众网济宁58日讯(见习记者 李丹 通讯员 靳雨玲)为创设良好教育教学环境,构建和谐校园,济宁东门大街小学在学校推行“五拉近”工作机制,多管齐下,将和谐校园建设不断引向深入。

据悉,学校领导深入教师中了解情况,与教师面对面沟通交流,掌握最新动向,现场处理有关问题,并将存在的棘手问题及时提交校长办公会研究解决,真正做到“校情民意第一时间掌握,突出问题快速高效解决”。

同时,每位教师要经常与所教班级学生进行沟通交流,认真听取学生的意见、建议,及时调整教学思路,最大限度满足学生的学习、生活需要。

学校提倡利用教研活动等时间,同学科教师相互切磋教学经验,交流教学心得,通过“同课异构”等形式不断提升课堂教学水平。

此外,通过主题班会、学习经验交流会等形式,让学生在交流中增长智慧和才干,增进团结友谊,消除和化解学生间的隔阂、矛盾,促进学生间的和谐、团结;通过家长学校、班主任家访等形式,及时掌握群众对学校的办学意见,对群众反映的强烈问题,学校要及时加以整改和解决。同时家长也能全面了解孩子的学习、生活现状,以便家校联手共同教育好孩子,达到家校联合教育的有机统一。

责任编辑:苑仁峰

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