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东门小学五个“注重”打造优秀教师团队

2013-04-19 08:52 作者:李丹 靳雨玲 来源:大众网济宁站
有好的教师,才能有好的教育。有了好的教育,学校才能更好地发展。东门大街小学注重教师全面发展,从五个方面点燃教师工作的激情,全力打造优秀教师团队。

大众网济宁419日讯(见习记者 李丹 通讯员 靳雨玲)有好的教师,才能有好的教育。有了好的教育,学校才能更好地发展。东门大街小学注重教师全面发展,从五个方面点燃教师工作的激情,全力打造优秀教师团队。

注重教师团队精神。学校经常利用各种会议向干部、教师灌输“校兴我荣、校衰我耻”的理念,让教师在现代教育中有一种紧迫感和危机感。同时组织教师学习考察,让大家感到工作的快乐和愉悦,为广大教师创造一种公平竞争、和谐工作的环境氛围。

注重教师文化学习。学校特别注重营造学习的氛围,提高教师的人文修养和教师业务素质。每学期由学校推荐一本必读书目,再自己购买一本书籍,读后每本均要写出反思或心得体会。

注重教师的感激与细节。学校善于发现老师们的闪光点,欣赏教师,关注教师,注重细节,欣赏老师们的成功,关注教师们的喜怒哀乐,注重教师的感受。这样,老师们干起工作来更带劲,更快乐。

注重教师精神引领。学校邀请教研中心的领导、教研员对教师们进行专业引领,使老师们讲人文、讲修养、讲常规、讲管理;学校也利用各种会议给教师们讲礼仪、讲责任、讲能力、讲法治、讲制度,来解决教师浮躁的心理,自觉遵守教学的各种操守。

注重教师情感沟通。学校通过与教师交流教学方面的情况;了解对学校规章制度的想法;了解教师家庭、生活、学习、工作等情况;了解教师的意见或建议,有效地满足了人们的情感需求,使不同岗位的教师都能心平气和、积极向上的投入工作、学习和生活中。

责任编辑:苑仁峰

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