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永丰街中心小学积极参与“减负十条”意见征集

2013-08-28 13:55 作者:李丹 马福成 来源:大众网济宁站
为参与教育部22日公布的《小学生减负十条规定》征求意见稿,更好地减轻小学生学习的课业负担,不断提升小学生的学习兴趣与积极性。

大众网济宁828日讯(记者 李丹 通讯员 马福成)为参与教育部22日公布的《小学生减负十条规定》征求意见稿,更好地减轻小学生学习的课业负担,不断提升小学生的学习兴趣与积极性。25日,济宁市永丰街中心小学的全体教师,通过学习教育部22日公布的《小学生减负十条规定》征求意见稿,进行了积极地交流与讨论。

在活动中,该校广大教师对在作业方面,小学不留书面式家庭作业、因地制宜地安排学生参观博物馆、图书馆、文化馆方面、组织参加力所能及的手工劳动、农业劳动、在学习资料方面,实行一科一辅等一系列规定进行了热烈交流与讨论。特别是对教师不准向学生推荐、推销或变相推荐、推销任何教辅材料,从四年级开始,除语文、数学、外语每学期可举行1次全校统一考试外,不得安排其他任何统考,全面取消百分制,采取优秀、良好、合格、待合格等分级评价、严禁违规补课、每天锻炼1小时等相关规定表示赞同与支持。该校业务校长赵君说:“孩子是祖国的花朵与未来,关心孩子就应该积极地帮助他们克服、缓解与减轻学习负担,需要与家庭和社会一起共同努力给孩子们创造一种轻松、快乐的学习环境,让他们在快乐中学习,在快乐中健康,在快乐中成长,目前,学校与家庭中的确存在‘学校减负,社会增负”、“教师减负,家长增负’的现象,所以,减负不仅仅是学校一方的事情,而是学校、家庭与社会大家的事” 。

教师代表马冬梅说:“我是一名年轻的教师,从《小学生减负十条规定》征求意见稿来说,减负的确是一项复杂的系统工程,要想真正的减轻学生的学习负担,一定要不断提升管理者的思想与教育理论水平,增强学习动力与教学艺术性,让小学生在快乐中学习知识,在轻松、愉悦的环境中不断提升自信力与学习价值成功的检验”。

初审编辑:李龙   责任编辑:苑仁峰

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