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东门大街小学多举措做好班主任"转型"工作

2013-11-13 15:46 作者:高杨 刘尚忠 来源:
为充分发挥班主任的工作智慧,提高班级管理的实效性,开学以来,济宁东门大街小学在德育工作中提出新的思路,多项措施加强班主任队伍建设,促使班主任在“学习型”“研究型”“内涵型”的轨道上成长。

大众网济宁1113日讯(见习记者 高杨 通讯员 刘尚忠)为充分发挥班主任的工作智慧,提高班级管理的实效性,开学以来,济宁东门大街小学在德育工作中提出新的思路,多项措施加强班主任队伍建设,促使班主任在“学习型”“研究型”“内涵型”的轨道上成长。

该校制定班主任成长目标,学校通过专题讲座以提高班主任的理论水平。通过先进班主任经验介绍和榜样的学习,使班主任管理水平再上一个新的台阶。学校通过例会和论坛,对过去的工作进行回顾,对今后的工作进行创新,通过评选优秀班主任,使年轻班主任受到身边的榜样教育,取他人之长,补自己之短,并形成自己的特色,使学校整体育人氛围积极、向上、和谐。同时,该校精心选拔教育教学经验足,事业心、责任心强的教师担任班主任,力求做到以老带新,以新促老,新老共进,使班主任队伍的结构更加合理。

据介绍,学校还从班主任工作计划总结、班队会、安全、卫生、公物管理、文明监督、家访、文体活动、班级文化、家长学校、校园广播等其他工作多个方面对班主任工作进行细化,制定了《东门大街小学班主任工作考核细则》,明确了各项工作的评分标准,并坚持做到一月一评比,一月一公示,让班主任进一步总结得失,提高工作效率。

初审编辑:李龙   责任编辑:苑仁峰

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