曲阜鲁城孔子中学“草根”教研提升教师专业技能

各位老师在认真学习会议内容 

大众网济宁2月5日讯（记者 李龙 通讯员 张磊 张杰 杨海蛟）2月2日，在曲阜鲁城街道孔子中学的会议室里，“草根式”教研正在如火如荼地开展着。政史学科组长孔霞提出：“学校教研氛围不浓厚，老师有畏难情绪，所以教师要从小课题入手，逐渐培养科研氛围和教师进行教科研的能力”的观点引起了大家的热烈讨论。

草根教研就是扎根于学校、教学和学生实际情况，充分挖掘学校资源想对策、出思路的教学研讨，有利于收集教师教育教学的点滴智慧，适合解决学生和教师教育教学中的实际问题。

活动中，教务处主任米伟结合莱州双语学习心得体会作了《学习 反思 践行》的报告，全面介绍莱州双语在教育教学方面的做法，并就如何转化为学校工作实际、落实到每个教师的教学行为进行了安排。教研组长们就本学期开展的活动以及存在的问题进行了回顾总结，并就新学期如何开展工作谈了各自的看法。英语学科组长刘丽萍谈到：“学校教研活动主题性不强，教研组成员分工不明确，有流于形式的现象”为提高教研活动的效率，她提出“教研组内成员也要像学生合作学习一样进行明确分工，教研活动中心发言人发言后，第一位教师谈感受，第二位教师进行理性分析，第三教师进行总结发言，减少泛泛而谈的环节，提高教研组活动效率”的具体做法，受到老师们的一致好评。曲阜市教体局教研室副主任陈儒亭老师为全体老师做了《教师成长之路》的报告，他用心收集自身教学中的宝贵资源，以赤诚的爱心和精湛的教学艺术感动自己和感动别人的教育故事，向老师们传递在教学工作中面对成绩要始终保持“归零”的状态，才能不断地进步，促进自己成长。

据校长孔令峰介绍：“草根式”教研让老师们担当起了自我教育的“导师”，在对工作进行自我剖析的同时，有效地提高了教师教科研素养，构建了校内学习型组织，促进了教师自身成长。